De: Johnnatan Andres Figueroa Hidalgo
Enviado el: jueves, 4 de noviembre de 2021 3:29 p. m.
Para: Lourdes Dinary Martinez Herrera
CC: Maria Del Rosario Herrera Isaac; Miosotis Cardenas Garcia;
Alejandro Esteban Castillo Ruiz
Asunto: RV: Datos Adición de contrato Instructores Bilingüismo CBI
2021
Datos adjuntos: DATOS CONTRATISTAS SEP_10_ 2021 .xlsx
Cordial saludo
Dinary,
Teniendo en cuenta la
solicitud de la Líder de Bilingüismo, autorizo tramitar la adición de tiempo y
presupuesto a los contratos que se detallan en el documento adjunto.
Agradezco la atención y
quedo pendiente de sus comentarios.
Atentamente,
|
|
|
||||||||||||||||
De: Miosotis Cardenas Garcia <mcardenasga@sena.edu.co>
Enviado: jueves, 4 de noviembre de 2021 3:09 p. m.
Para: Johnnatan Andres Figueroa Hidalgo <johnnatan.figueroa@sena.edu.co>
Cc: Alejandro Esteban Castillo Ruiz <acastillor@sena.edu.co>
Asunto: Datos Adición de contrato Instructores Bilingüismo CBI 2021
Señor Johnnatan Andres Figueroa
Subdirector de Centro
Cordial saludo.
Tal como se describe en el adjunto, solicito ampliación de contratos (hasta el 30 de diciembre) para el equipo de bilingüismo, teniendo en cuenta que:
- Es necesario atender aprendices de formación titulada
presencial hasta el 18 de diciembre
- Se requiere atender población BPO en ficha
complementaria nocturna hasta el 24 de diciembre
- Se requiere el desarrollo de las siguientes actividades
piloto para la propuesta “Ecosistema Bilingüe del Valle”:
|
ECOSISTEMA BILINGÜE DEL VALLE |
|||
|
Objetivo Estratégico |
Objetivo Específico |
Actividad |
Producto |
|
Ofertar programas bilingües en la Formación Titulada |
Reforzar el nivel de inglés de los instructores técnicos |
Campamento de Inmersión |
*Documento guía del campamento de inmersión en ingles |
|
*Documento de registro de la ejecución y evaluación del campamento de inmersión |
|||
|
Actualizar la planeación de la enseñanza de lenguas extranjeras |
Planear la competencia de inglés con nuevo enfoque en didáctica activa para la enseñanza del inglés |
Planeación de la competencia de inglés para titulada presencial |
*Planeación de las 4 competencias de inglés |
|
*Sesiones de Formación generales por Redes Sectoriales |
|||
|
Planeación de la competencia de inglés para complementaria presencial |
*Planeación del programa de Inglés General con énfasis para secretaria de Educación v.2 |
||
|
*Planeación del programa de Inglés Específico para BPO |
|||
|
*Planeación del programa de Inglés Específico para Informante Turístico |
|||
Atentamente,
|
|
|
||||||||||||||||
