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Annual Purchasing Plan Public
Annual Purchasing Plan
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Year: 2021
Version: 41
Creator: HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
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2. Planned Acquisitions
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3. Additional Needs
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General Info
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The Annual Purchasing Plan main goal is to allow the State Entity likely to increase the conditions of competition through the participation of a greater number of traders involved in the selection processes occurring during the fiscal year, also allowing the State to count with enough information to perform its coordinated purchase.
General Info
Year:
2021
Mission and Vision:
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
Strategic perspective:
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
Contact Info
Name:
KAREN EZPELETA MERCHAN
Phone number:
2222800
e-mail:
Kezpeleta@mineducacion.gov.co
Related Info
Global value:
588,041,679,253
COP
Menor Cuantía contract limit:
908,526,000
COP
Mínima Cuantía contract limit:
90,852,600
COP
The Annual Purchasing Plan is an informative document and the acquisitions included in it can be cancelled, reviewed or modified. This information is not a commitment or obligation on the part of the State Agency or agrees to purchase goods, works or services mentioned therein.
Planned Acquisitions
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Planned Acquisitions
Planned acquisitions (1041)
UNSPSC Code
Description
Expected begin date
Expected due date for receiving replies
Expected duration date
Type
Budget origin
Expected total value
Expected value in actual
Future budget required
Future budget state
BO
Location
Related procedures
Responsable contact info
Will the tender be associated to SMEs?
Will the lots be associated to SMEs?
Does it comply with the minimum 30% of food purchased from small farmers and local peasant, family and community agriculture producers? (decree 248 of 2021)
Are goods and services included that are not related to Article 2.20.1.1.3 of Decree 248 of 2021?
80111620
PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE LA SUBDIRECCIÓN DE MONITOREO Y CONTROL EN TEMAS DE GESTIÓN JURÍDICA Y CONTRACTUAL,
(...)
PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES PARA REALIZAR ACTIVIDADES DE LA SUBDIRECCIÓN DE MONITOREO Y CONTROL EN TEMAS DE GESTIÓN JURÍDICA Y CONTRACTUAL, DE ACOMPAÑAMIENTO Y SEGUIMIENTO A LAS ENTIDADES TERRITORIALES QUE SE ENCUENTREN O LLEGAREN ADOPTAR MEDIDAS CORRECTIVAS Y PREVENTIVAS EN LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO. (2021-0767)
January
January
178
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
40,596,996
COP
40,596,996
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
LILIANA IDARRAGA GARCIA
2222800
lidarraga@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
80111620
PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES COMO ADMINISTRADORA TEMPORAL DEL SERVICIO EDUCATIVO Y DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR DE LAS ENTIDADES TERR
(...)
PRESTACIÓN DE SERVICIOS PROFESIONALES COMO ADMINISTRADORA TEMPORAL DEL SERVICIO EDUCATIVO Y DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR DE LAS ENTIDADES TERRITORIALES OBJETO DE LA MEDIDA CORRECTIVA DE ASUNCIÓN TEMPORAL DE LA COMPETENCIA DEL DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA. (2021-0768)
January
January
178
Days
Selección Abreviada de Menor Cuantía sin Manifestación de Interés
NationalTerritorialBudget
150,048,174
COP
150,048,174
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
LILIANA IDARRAGA GARCIA
2222800
lidarraga@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
80101604
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, PARA EL DESARROLLO DE LOS DIFERENTES PROCESOS DE PLANEACIÓN, ESTRUCTURACIÓN, FORM
(...)
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL, PARA EL DESARROLLO DE LOS DIFERENTES PROCESOS DE PLANEACIÓN, ESTRUCTURACIÓN, FORMULACIÓN Y EJECUCIÓN DE PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA FÍSICA ESCOLAR, Y SUS ACTIVIDADES DERIVADAS EN RELACIÓN CON LA ASISTENCIA TÉCNICA. (2021-0198)
January
January
345
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
97,263,665
COP
97,263,665
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
CLAUDIA JIMENA ARZAYUS TENORIO
2222800
carzayus@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
93151501
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PARA REALIZAR EL SEGUIMIENTO, ANÁLISIS Y CONSOLIDACIÓN DE LA INFORMACIÓN RELACIONA
(...)
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL PARA REALIZAR EL SEGUIMIENTO, ANÁLISIS Y CONSOLIDACIÓN DE LA INFORMACIÓN RELACIONADA CON LOS PROYECTOS ESPECIALES Y ESTRATÉGICOS A CARGO DE LA SUBDIRECCIÓN DE ACCESO. (2021-0199)
January
January
360
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
127,300,080
COP
127,300,080
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
ANDREA PATRICIA RAMÍREZ RUBIO
2222800
aramirezr@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
80101604
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES DE APOYO A LA SUPERVISIÓN DE LOS PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA A CARGO DE LA SUBDIRECCIÓN DE ACCESO QUE LE SE
(...)
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES DE APOYO A LA SUPERVISIÓN DE LOS PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA A CARGO DE LA SUBDIRECCIÓN DE ACCESO QUE LE SEAN ASIGNADOS, A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO Y CONTROL A LA EJECUCIÓN TÉCNICA Y ADMINISTRATIVA DE LOS MISMOS. (2021-0200)
January
January
345
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
97,263,655
COP
97,263,655
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
BIBIANA ASTRIT AVELLANEDA AVELLANEDA
2222800
bavellaneda@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
80111620
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA CONSTRUCCIÓN, ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO, ORIENTACIÓN Y GESTIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO PARA LA ATENCIÓN INTEGRA
(...)
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA CONSTRUCCIÓN, ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO, ORIENTACIÓN Y GESTIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES. 330. (2021-0348)
January
January
345
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
174,559,294
COP
174,559,294
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
JANELEENE MELISSA LÓPEZ CELY
2222800
jlopezc@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
80111620
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA EL DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS Y ACCIONES DIRIGIDAS A FORTALECER LA PERMANENCIA ESCOLAR Y D
(...)
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA EL DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROGRAMAS Y ACCIONES DIRIGIDAS A FORTALECER LA PERMANENCIA ESCOLAR Y DISMINUIR LAS CONDICIONES DE VULNERABILIDAD DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES. 331. (2021-0349)
January
January
360
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
191,209,200
COP
191,209,200
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
JANELEENE MELISSA LÓPEZ CELY
2222800
jlopezc@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
80111620
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA OBTENCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE INSUMOS ENTREGADOS POR LAS ÁREAS DEL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSI
(...)
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA LA OBTENCIÓN Y CONSOLIDACIÓN DE INSUMOS ENTREGADOS POR LAS ÁREAS DEL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA, PARA LAS RESPUESTAS DE LAS SOLICITUDES INTERNAS Y EXTERNAS. 332. (2021-0350)
January
January
360
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
126,279,648
COP
126,279,648
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
JANELEENE MELISSA LÓPEZ CELY
2222800
jlopezc@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
80111620
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES AL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA PARA ACOMPAÑAR EL DISEÑO Y LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATÉGIAS
(...)
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES AL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA PARA ACOMPAÑAR EL DISEÑO Y LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATÉGIAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN, RESPONDIENDO A LAS PROPUETAS DEL PLAN NACIONAL DE DESARROLLO. 333. (2021-0351)
January
January
360
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
98,880,000
COP
98,880,000
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
JANELEENE MELISSA LÓPEZ CELY
2222800
jlopezc@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
80111620
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA ORIENTAR LA PLANEACIÓN Y EJECUCIÓN DE POLÍTICAS Y LÍNEAS ESTRATEGIAS DEL DESPACHO DEL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN
(...)
PRESTAR SERVICIOS PROFESIONALES PARA ORIENTAR LA PLANEACIÓN Y EJECUCIÓN DE POLÍTICAS Y LÍNEAS ESTRATEGIAS DEL DESPACHO DEL VICEMINISTERIO DE EDUCACIÓN PREESCOLAR, BÁSICA Y MEDIA ASÍ COMO DE SUS DIRECCIONES. 334. (2021-0352)
January
January
345
Days
Contratación directa
NationalTerritorialBudget
152,739,378
COP
152,739,378
COP
No
NA
UNIDAD DE CONTRATACION MEN
Distrito Capital de Bogotá - Bogotá
JANELEENE MELISSA LÓPEZ CELY
2222800
jlopezc@mineducacion.gov.co
No
No
-
-
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Responsable contact info
Will the tender be associated to SMEs?
Will the lots be associated to SMEs?
Does it comply with the minimum 30% of food purchased from small farmers and local peasant, family and community agriculture producers? (decree 248 of 2021)
Are goods and services included that are not related to Article 2.20.1.1.3 of Decree 248 of 2021?
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Strategic Perspective
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HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
...
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
...
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
1/5/2021 8:13:55 AM
((UTC-05:00) Bogota, Lima, Quito)
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HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
...
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
...
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
1/18/2021 8:04:44 PM
((UTC-05:00) Bogota, Lima, Quito)
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HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
...
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
...
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
1/19/2021 4:44:46 PM
((UTC-05:00) Bogota, Lima, Quito)
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ALEX ALBERTO ESTUPIÑAN GONZALEZ
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
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Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
1/21/2021 8:55:17 PM
((UTC-05:00) Bogota, Lima, Quito)
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HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
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Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
1/22/2021 8:33:47 PM
((UTC-05:00) Bogota, Lima, Quito)
5
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HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
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Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
...
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
2/1/2021 9:06:32 PM
((UTC-05:00) Bogota, Lima, Quito)
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HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
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Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
2/5/2021 4:53:01 PM
((UTC-05:00) Bogota, Lima, Quito)
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HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
...
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
2/12/2021 11:12:36 AM
((UTC-05:00) Bogota, Lima, Quito)
8
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HECTOR MARIO RAMIREZ RIOS
Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para ce
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Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
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Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
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3/24/2021 1:00:54 PM
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4/19/2021 5:17:55 PM
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4/29/2021 6:43:51 PM
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5/10/2021 10:54:19 AM
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5/19/2021 5:00:56 PM
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6/8/2021 3:55:30 PM
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6/23/2021 9:34:28 AM
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7/7/2021 11:04:29 AM
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7/14/2021 4:13:17 PM
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7/27/2021 12:04:56 PM
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8/6/2021 9:45:50 AM
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8/12/2021 7:19:52 PM
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Misión Liderar la formulación, implementación y evaluación de políticas públicas educativas, para cerrar las brechas que existen en la garantía del derecho a la educación, y en la prestación de un servicio educativo con calidad, esto, en el marco de la atención integral que reconoce e integra la diferencia, los territorios y sus contextos, para permitir trayectorias educativas completas que impulsan el desarrollo integral de los individuos y la sociedad. Visión En 2022, a partir del gran pacto por una educación con enfoque integral desde la primera infancia y a lo largo de la vida, el Ministerio de Educación Nacional habrá liderado con responsabilidad social y financiera, transformaciones estructurales en el sistema educativo de Colombia dirigidas al mejoramiento progresivo de su capacidad para generar condiciones y oportunidades que favorezcan el desarrollo pleno de las personas y sus comunidades, soportado en el fortalecimiento de las capacidades sectoriales y territoriales requeridas para garantizar el cierre de brechas de acceso, permanencia y calidad en el entorno urbano y, especialmente en el rural.
El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
8/17/2021 5:47:09 PM
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e instituc
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
8/27/2021 1:58:30 PM
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
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El marco estratégico del Ministerio se construye a partir de los lineamientos sectoriales e institucionales que demarcan la gestión educativa y dan respuesta a las necesidades sentidas del sector. Dentro de estos lineamientos se encuentran los compromisos adquiridos en agendas internacionales y nacionales educativas como: los objetivos de desarrollo sostenible (ODS) y las metas educativas 2021 a nivel supranacional; y los compromisos nacionales como: el Plan Marco de Implementación (PMI), el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 y el Plan Nacional de Desarrollo 2018-2022. Bajo estos parámetros, a nivel institucional la estrategia del Ministerio se soporta en su misión y visión como marcos de referencia para alcanzar los objetivos y compromisos propuestas en dichas agendas.
9/17/2021 3:15:13 PM
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10/21/2021 1:42:25 PM
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11/2/2021 3:12:41 PM
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11/8/2021 9:38:49 PM
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11/11/2021 4:58:55 PM
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11/17/2021 2:34:59 PM
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12/1/2021 5:46:53 PM
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12/10/2021 5:24:26 PM
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12/17/2021 5:33:19 PM
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